Στο πρώτο μέρος της δράσης, οι μαθητές/τριες
ενημερώθηκαν για τις διάφορες μορφές αναπηρίας.
Έπειτα,
προβλήθηκε η ταινία μικρού μήκους «My brother – Ο Αδερφός μου» του Θοδωρή
Παπαδουλάκη ως αφόρμηση για την συζήτηση που ακολούθησε με σκοπό να κατανοήσουν
τα παιδιά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία και οι
οικογένειές τους καθώς και τις δυσκολίες
που δημιουργούνται στην καθημερινή τους ζωή.
Στο δεύτερο μέρος υλοποιήθηκαν βιωματικές
δραστηριότητες με σκοπό, οι μαθητές/τριες να αντιληφθούν τι σημαίνει να είσαι
άτομο με αναπηρία.
Πιο συγκεκριμένα, οι
μαθητές/τριες συμμετείχαν σε δραστηριότητες που τους έκαναν να αισθανθούν τις
δυσκολίες που βιώνουν άτομα με προβλήματα όρασης, κίνησης και ακοής.
Ακόμη, συμμετείχαν σε μια ομαδική
δραστηριότητα ζωγραφίζοντας χωρίς χέρια
«Ζωγραφική με το στόμα». Τέλος, παρακολούθησαν βίντεο του Κέντρου Ελληνικής
Νοηματικής με βασικές λέξεις και φράσεις στη γλώσσα των κωφών.
Η δράση πραγματοποιήθηκε σε κάθε τάξη του
σχολείου ξεχωριστά για μία διδακτική ώρα.
Στόχος των παραπάνω δραστηριοτήτων ήταν οι μαθητές/τριες του
σχολείου
• Να προσεγγίσουν βιωματικά
την αναπηρία
• Να προβληματιστούν
• Να καλλιεργήσουν την
ενσυναίσθηση και την ευαισθησία τους προς τα άτομα με αναπηρία.
Η δράση υλοποιήθηκε από τους εκπαιδευτικούς
της σχολικής μονάδας:
- Παλαντζά Ζαφειρία
-Αικατερίνη - ΠΕ02ΕΑΕ
- Χατζητρύφωνος Ελισσάβετ -
ΠΕ02ΕΑΕ
- Απταλίδης Τηλέμαχος –ΠΕ03ΕΑΕ
- Παπαδοπούλου Γεωργία – ΠΕ23
Ο Διευθυντής
Μιχαήλ Π. Ραπτόπουλος
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Η εποικοδομητική κριτική και οι εναλλακτικές προτάσεις - απόψεις είναι απαραίτητες και ευπρόσδεκτες, ειδικά όταν το ζητούμενο είναι η ανταλλαγή ιδεών.
Τα σχόλια εκφράζουν τις απόψεις των αποστολέων τους και η ευθύνη (αστική και ποινική) βαρύνει τους σχολιαστές.
Κάθε υβριστικό, προσβλητικό ή άσχετο με το θέμα της ανάρτησης σχόλιο, θα διαγράφεται όποτε εντοπίζεται από την ομάδα διαχείρισης.
Ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σου.